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探究性学习在初中数学课堂中的培养

简介:探究性学习是通过学生自主、独立或合作、交流地发现问题、实验操作、表达交流等探索活动获得知识、技能、情感与态度的发展的学习方式和学习过程。课堂中通过探究活动,能使学生主动获取知识,初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力。 关键词:数学课堂 自主探索 探究意识 探究的方法
文档信息
  • 关键词:数学课堂 自主探索 探究意识 探究的方法
  • 分享者:jyxwz
  • 上传时间:2014-11-18
  • 格式:pdf
  • 页数:未知
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